柯学楷的名字打分测试结果
柯
学
楷
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2026年 | 1月 | 4日 | 0点 |
| 农历生日 | 乙巳年 | 冬月 | 十六日 | 子时 |
| 生辰八字 | 乙巳 | 戊子 | 戊寅 | 壬子 |
| 五行属相 | 木火 | 土水 | 土木 | 水水 |
解析每个字用于名字中的含义
【柯】柯这个字用于起名具有多重美好寓意,包括生命力、艺术境界、大自然、高贵尊崇、美好未来和不断进取等。
【学】学这个字具有第一维度的品德修养与思维能力,第二维度的知识积累和多才多艺特长,是一个优秀名字的美好寓意所在。
【楷】楷是一种传统的书法字体,其所蕴含的稳健、正直、规范、文化、恒久和权威等美好寓意,可用于起名字或比喻性表达中,寓意深刻,表达精准。
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 柯 | 柯 | 9 | 木 |
| 学 | 學 | 8 | 水 |
| 楷 | 楷 | 13 | 木 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【10】 | 【25】 | 【29】 | 【14】 | 【38】 |
| 【水】 | 【土】 | 【水】 | 【火】 | 【金】 |
| 【凶】 | 【大吉】 | 【半吉】 | 【凶】 | 【凶】 |
(终结之数)终结之数,雪暗飘零,偶或有成,回顾茫然。 (凶)
(智谋) 智谋优秀,财力归集,名闻海内,成就大业。 (半吉)
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。 (大吉)
(破兆) 家庭缘薄,孤独遭难,谋事不达,悲惨不测。 (凶)
不易向上发展,困难障碍殊多,基础不稳,有急变的灾祸。 (凶)
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读音:kē |
繁体:柯 |
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笔画:9 |
部首:木 |
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柯字是什么意思:柯1、草木的枝茎;2、云柯,凌云的高枝。南柯,荣华富贵,显赫一时。 |
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柯字详解:【唐韻】古俄切【集韻】【韻會】【正韻】居何切,?音歌。【說文】斧柄也。【詩·豳風】伐柯伐柯,其則不遠。【周禮·冬官考工記】柯長三尺。 又【倉頡篇】柯屬,槍梢也。 又【爾雅·釋詁】柯,法也。 又枝也。【謝靈運·鄴中集詩】傾柯引弱枝。 又草莖也。【張衡·西京賦】濯靈芝以朱柯。 又【方言】盂謂之柯。 又木名。【廣志】柯木出廣南山谷閒,波斯家用爲船舫。 又齊地名。【春秋·莊十三年】公會齊侯盟于柯。 又姓。【韻會】吳公子柯隆之後。 又叶于希切,音衣。【黃庭經】丹靑紫條翠靈柯,七蕤玉籥閑兩扉。蕤原字上从八作,不从艸。 |
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柯字来源解释:出自唐代杜甫的《古柏行》:孔明庙前有老柏,柯如青铜根如石 |
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读音:xué |
繁体:學 |
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笔画:8 |
部首:子 |
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学字是什么意思:学指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。 |
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学字详解:【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切,?音鷽。【說文】覺悟也,本作斆,篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰:學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將,學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞,時惟建事。學于古訓,乃有獲。【禮·學記】君子之於學也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其學而親其師,樂其友而信其道。 又學校,庠序總名。【禮·王制】天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切,音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒,古之文學。叶下司,司音細。 又叶後敎切,音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務,惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,合學斆爲一,非。今斆音效,而學校字但作學,互詳攴部斆字註。 |
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学字来源解释:出自唐代李白的《结客少年场行》:少年学剑术,凌轹白猿公 |
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读音:kǎi |
繁体:楷 |
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笔画:13 |
部首:木 |
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楷字是什么意思:楷一般指榜样,典范,模范,如楷模;指文字字形,如楷书。 |
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楷字详解:〔古文〕?【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】?苦駭切,音鍇。【說文】木也,孔子冢蓋樹之者。【淮南子·草木訓】楷木生孔子冢上,其榦枝疎而不屈,以質得其直也。 又【廣韻】模也,式也,法也。【禮·儒行】今世行之,後世以爲楷。【後漢·李膺傳】天下模楷李元禮。 又强楷。【人物志】精良畏愼,善在恭謹,失在多疑。强楷堅勁,用在楨幹,失在專固。 又楷書。【晉書·衞恆傳】上谷王次仲,始作楷法。【路史】今人楷書,亦有數體,有古字楷書,有今字楷書。 又【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】?居諧切,音皆。義同。 又叶遣禮切,音起。【後漢·史岑·出師頌】允文允武,明詩說禮。憲章百揆,爲世作楷。 |
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楷字来源解释:来自唐诗:颜真卿所著《题杼山癸亭得暮字(亭,陆鸿渐所创)》俯视何楷台,傍瞻戴颙路。 |
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